临沂市大地艺术学校

一、胡美娟

胡美娟，汉族，临沂市大地艺术学校10级学前教育专业学生。2013年天骄幼儿园担任班主任。2017年在谷瑞国际幼教担任教学园长。荣获幼儿教师职业资格证、保育员证、普通话证、计算机证、英语证等。

二、白倩倩

白倩倩，汉族，临沂市大地艺术学校10级学生。2013年天骄幼儿园担任班主任、2016年在金太阳幼儿园担任班主任、2019年在博苑未来幼儿园担任班主任，2021年在博苑未来幼儿园担任教学园长。

                                                                                   （杨柯）

杨柯，毕业于首都体育学院，获得中国体育舞蹈联合会 CDSF 国家一级教师；中国国际标准舞总会 CBDF A级教师。2018年第10届北京市体育大会体育舞蹈比赛A组标准舞亚军；2018年第13届中国大学生体育舞蹈锦标赛总决赛大学专业院校A组单项华尔兹全国亚军；2019年第14届中国大学生体育舞蹈锦标赛北赛区 大学专业A组五项标准舞 冠军，大学专业A组单项狐步冠军；2019年第11届北京市体育大会体育舞蹈比赛21岁以下组标准舞五项冠军；2019年第17届全国青少年体育舞蹈锦标赛21岁以下组单项探戈季军；荣获2017-2018学年度首都体育学院 优秀学生一等奖奖学金；荣获2018-2019学年度首都体育学院 国家励志奖学金；荣获2018-2019学年度首都体育学院 优秀学生二等奖奖学金；荣获2019-2020学年度首都体育学院 国家励志奖学金。

（朱晓雨）

朱晓雨，毕业于西南大学，从事教育教学工作4年，自参加工作以来担任我校舞蹈教师。在从事教育工作的几年中，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，全身心投入教育教学，一直对工作认真负责。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是她的自律信条。辛勤耕耘，无私奉献，用智慧和爱心引领热爱艺术的学生们实现自己的人生理想，在无怨无悔中谱写了一曲感人的园丁之歌。

在搞好教学的同时，积极参加各种社会实践和服务活动，以高度的责任感，良好的组织协调能力，扎实的专业基本功，出色地完成了各种任务。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。该同志在上学期间曾荣获中国德艺双馨全国舞蹈大赛总决赛金奖、澳门第二届世界华人青少年艺术节舞蹈大赛B组金奖、纪念国务院《关于推广普通话的指示》发布50周年，“全国推广普通话形象大使选拔”舞蹈组合一等奖等，从教期间荣获省市级各类舞蹈大赛优秀奖，临沂市职业学校啦啦操大赛一等奖“优秀教练员”称号，临沂市职业院校技能大赛“优秀指导教师”荣誉称号、河东区职业学校技能大赛学前教育项目“优秀辅导奖”、及教学质量奖、临沂市大地艺术学校优秀教师及特殊贡献奖等。

（王斌）

王斌，毕业于山东曲阜师范大学，曾获全国“推新人”声乐比赛全国十佳；CCTV全国歌手电视大奖赛省级美声唱法二等奖、市级一等奖；临沂市万人K歌大赛第一名等各项奖项，所培养的学生曾获得全国青少年校园才艺大赛金奖（国家级）；中央电视台非常六加一才艺展示专访节目（30分钟）；临沂市青少年才艺大赛（歌曲类）第一名等。

（郭娜）

郭娜，毕业于石家庄学院，2012-2013被评为优秀团员；2013年环保装饰画竞赛二等奖；2013-2016大学担任学生会教学部部长；2014年荣获普通话水平测试二级甲等；2014年获得石家庄学院辩论赛第二名；2015年荣获石家庄学院诗歌朗读比赛第三名；2016年获得石家庄学院优秀学生；2017年获取高级中学教师资格证；2019-2020被评为优秀教师；2020年在中职美术中获得河东区教学质量奖；2021年荣获优秀班主任；2021年获得“感恩母亲”主题班会讲课二等奖。

 （程瑾）

程瑾毕业于青岛理工大学，在院学生会担任文编部部长，多次负责学校新闻宣传的撰写与摄影；负责设计与编写学校的唯一校刊（求索）并发表《岛城故事》、《念，哭泣的征程》等文章。考取高中语文教师资格证书；荣获中国互联网协会第十届全国大学生网络创新应用大赛二等奖；大学生义工网组织委员会评选2016年度优秀义工；理工杯象棋大赛优秀奖；青岛社会工作组织授予“优秀志愿者”称号。曾在临沂八中实验班以及智慧课堂的语文老师，并取得优异成绩，并在全校职工技能大赛获得一等奖。负责编写学校新闻稿和宣传稿并主持学校大型活动；本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。并且有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;具有良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

                                           （孙会晓）

孙会晓，毕业于枣庄学院学前教育专业，本科学历，2018年毕业时毕业论文获得国家级论文三等奖。于2018年从事教育教学工作，曾于2018年获得大学优秀支教大学生。考取了中等职业学校教师资格证、小学语文、数学教师资格证，幼儿园教师资格证。从教以来担任过小学数学学科教学工作，现任幼儿园教育活动设计教学工作和班主任工作。2020年以来多次获得学校“优秀教师”“优秀班主任”称号，获得河东区“优秀班主任”称号，所带班级于2021年获得“市级优秀班集体”称号。在2021年河东区职业学校技能大赛中，活动“优秀辅导奖”。于2021年担任学校学前教育专业教研组长。在从事教育工作短短几年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标：“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

（刘立洋）

刘立洋，山东临沂人。自幼喜爱音乐，中学时正式系统学习声乐、 钢琴 。本科就读于泰山学院攻读声乐 、钢琴双专业2018年考入山东艺术学院现代音乐学院研究生。学习声乐演唱专业，师从于王忠教授。声乐演唱水平得到显著提高。在校期间曾获国家助奖学金二等奖、学院奖学金 ；二等奖； 普通高等学校优秀毕业生青春歌唱大赛二等奖；第三届金诺杯声乐项目青年年专业组山东赛区三等奖 ；桃李杯第十五届美唱法青年专业组三等奖。

一、幼儿保育专业

幼儿保育专业属于教育类专业，本专业面向幼儿专业培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及幼教从业工作者。主要专业课程有幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童游戏学、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。

二、软件与信息服务

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握软件开发技术和软件项目管理方法等基本知识，熟悉信息服务接发包流程和规范，具备信息服务及外语沟通、软件开发、软件测试能力，从事信息服务或软件开发、测试工作的高素质技术技能人才。

三、运动训练（军民融合共建—信息）

本专业主要培养学生的责任心和爱国精神，通过国防教育理课程、软件与信息服务课程、无人机操控与维护课程的学习以及操练、队列队形、体能训练等强化学生国防意识，提高学生的身体素质和对环境的适应能力，为部队储备更多优秀的人才，为我校学生进入大学后应征入伍做思想、知识、体能、技术等方面的充分准备。

四、旅游服务与管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。培养目标： 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

五、网络营销

网络营销专业培养独创精神和较强实践能力，需要掌握必要的文化基础和专业知识，具备扎实的计算机及网络知识、商务基础知识、网络营销知识、电子商务平台建设和管理能力的专门人才。主要课程计算机基础、计算机网络与应用、电子商务基础、电子商务网站建设及管理、商务外语基础、商业财务基础、网络营销、礼貌礼仪等。核心课程电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等。

六、老年人服务与管理

公共服务类下设的一个专业。培养学生熟悉国家养老产业政策法规，具有国际化视野，掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能，成为一名懂得老年服务与管理技能的养老机构运营管理者。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及住宅老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事老年服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才。

七、无人机操控与维护

无人机操控与维护是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业。无人机作为新时代科技快速发展的产物，社会职业竞争压力小，人才空间需求量大。无人机操控与维护专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代行业发展需要，具有一定的基础理论知识，熟练掌握各种专业技能，职业素质优良，专业技术适用，实践能力突出，能在无人机应用领域面向无人机操作、无人机维护和开发等不同方向发展，从事无人机设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的中等技术应用型人才。

 八、音乐

本专业培养音乐表演、音乐基础理论的艺术人员，以及高等院校艺术系科的后备生。本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演机构、社区和企事业单位等，从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥以及相关的辅导工作。

基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演（合）奏、作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史。在校内进行声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练；在校外进行表演实习、社会演出实践。

九、舞蹈表演

舞蹈表演主要研究表演学、舞蹈学等方面的基本知识，并接受舞蹈、形体相关的训练，主干课程：舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞基本训练、中国民族民间舞、芭蕾、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、文艺学基础。在校内进行双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、声乐等训练；在校外进行舞蹈登台表演实习。本专业培养舞蹈表演艺术人员，以及高等院校艺术系科后备生。